今天中午接到一通希望我下午去面試的電話
是一家位於太平的托兒所，它的職缺是安親班的行政老師
原本是不想去的，但想說去面試一下熟悉面試的感覺
這樣如果遇到真正想要的工作也才不會那麼緊張
於是就從容的準備好履歷出發
一到目地後就將機車停在隔托兒所幾間房子的距離前
因為這樣才可以檢查一下自己儀容
到了托兒所門口就整個感覺很失望
因為與想像中的差太多了
它就是將兩間透天厝打通做為托兒所
一進門後更是讓我無言
因為時間已經差不多將近二點 可是居然看到托兒所的員工在吃中飯
而且就是所謂的接待櫃檯的地方
接下來
她們就拿了考卷、鉛筆、橡皮擦給我
看到題目後 我整個就很傻眼 因為居然是我最不拿手的數學題
而且總共六題
這時心裡就冒出 國中甄試及高中甄試的數學成績和就學過程被當的次數
第一題
小華和小明二人共有2700元，已知小華的錢是小明的0.8倍，請問兩人差多少錢？
第二題
有一個農場，總面績的3/4是花圃，花圃的3/2種百合花，種百合花的面積為150公畝，請問農場總面積為多少公畝？
第三題
將15公克的糖，溶為75公克的糖水，請問要用相同比例，做成300公克的糖水，要用多少的糖？
第四題
立體的十字架，十字架的邊長寬各為6公分，高為十公分，請問十字架的總體積為多少？
第五題
有一隻牛被長8公尺的繩子綁在四邊長為10公尺的框外面，那這隻牛可以吃到多少面積的草？
第六題
用高為10cm四邊長為4cm的正方型木片，做一個不封頂的木箱，請為此木箱容積為多少？
以上就是考試的題目，請不要問我的答案寫多少，因為我不想記起來，
只記得後來面試的小姐說，因為行政老師可能有時會需要教一至六年級的小朋友
所以他們設計這樣的考卷讓他們可知你的程度哪裡，很可惜你的算式都擦掉了吔！
我用著自認是我最鎮定的表情與語氣回答她說：哦！因為我想說我寫的很亂！
我心裡只想著，我真想把我寫的考卷收回來～
雖然考卷寫的感覺不盡理想，但她們還是打電話叫我去上班
殊不知是真的都答對了有達到標準，還是因為真的缺人
不過因為跟目標職務差太遠了，所以我還是拒絕啦～
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